2009年4月16日，2006級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班全體同學(xué)圓滿完成實(shí)習(xí)調(diào)研項(xiàng)目，于當(dāng)晚7時(shí)許返校，結(jié)束了他們?yōu)槠谌斓木暗骆?zhèn)之行。
本次景德鎮(zhèn)之行由2006級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班班導(dǎo)師李雪松、2007級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班班導(dǎo)師劉峻和公共經(jīng)濟(jì)學(xué)教師肖利平三位老師全程指導(dǎo)完成。實(shí)習(xí)調(diào)研主題由班級(jí)同學(xué)分小組在查閱相關(guān)資料后，根據(jù)自己的研究興趣在經(jīng)指導(dǎo)教師同意后選定。同學(xué)們的選題主要包括九個(gè)方向，涉及到了景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)的方方面面，例如：歷史文化名城的旅游業(yè)發(fā)展——以景德鎮(zhèn)為例；景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)集群研究；資源枯竭型城市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；返鄉(xiāng)農(nóng)民工的二次就業(yè)——以浮梁縣為例（浮梁縣為中國(guó)紅茶之鄉(xiāng)）；景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、衰落及產(chǎn)業(yè)振興；區(qū)域品牌“瓷都”研究；面向陶瓷行業(yè)的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟構(gòu)建模式研究；景德鎮(zhèn)自主創(chuàng)新能力培育研究；陶瓷產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)證研究。
全體師生于4月14日上午7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，經(jīng)過五個(gè)小時(shí)車程，順利到達(dá)景德鎮(zhèn)市。雖然一路行程緊密，但師生不辭勞累，午餐后在住宿地休息片刻即前往參加景德鎮(zhèn)各產(chǎn)業(yè)基本概況座談會(huì)。座談會(huì)上，師生們受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的親切接待，景德鎮(zhèn)市浮梁縣副縣長(zhǎng)和浮梁縣文化局李局長(zhǎng)兩位領(lǐng)導(dǎo)先后就自己工作相關(guān)的方面發(fā)言，并為同學(xué)們帶來了十分寶貴和有益的材料。李局長(zhǎng)的發(fā)言繪聲繪色，近一個(gè)小時(shí)的發(fā)言涉及到了浮梁縣和景德鎮(zhèn)陶瓷、茶葉和旅游三大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，同學(xué)們時(shí)而側(cè)耳聆聽，時(shí)而在筆記本上認(rèn)真記錄。值得一提的是李局長(zhǎng)在發(fā)言中不時(shí)插入一些關(guān)于景德鎮(zhèn)的小問題，如“浮梁縣在文人中富有聲名，曾哪些文人提及”，“古代景德鎮(zhèn)與池州聯(lián)系緊密，池州在今天哪個(gè)省”等，同學(xué)們都毫不遲疑地給與了準(zhǔn)確的回答，體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班學(xué)子作為全面綜合型人才的扎實(shí)功底。在緊接下來的提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，問題得體、不拘一格，恰到好處。下午四時(shí)座談會(huì)結(jié)束之后，同學(xué)們還圍著兩位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)交流，興致盎然。
座談會(huì)結(jié)束的時(shí)候，天色已暗，但第一天的行程并沒有結(jié)束，同學(xué)們?cè)诶罹珠L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到景德鎮(zhèn)陶瓷博物館，實(shí)地觀看了制陶制瓷的工藝和典型的景德鎮(zhèn)瓷器。景德鎮(zhèn)悠久的制陶制瓷歷史，精益求精行云流水的工藝流程，胸有成竹七十年如一日的老藝術(shù)家，有著數(shù)百年甚至上千年的古窯，堆放成小屋子形狀的柴火，典型的徽派風(fēng)格建筑和保留完好的明清古建筑群……這些都給師生們留下了很深的印象。
4月15日，在對(duì)陶瓷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)后，師生長(zhǎng)途驅(qū)車至遠(yuǎn)近聞名的瑤里古鎮(zhèn)，考察當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)茶業(yè)、風(fēng)俗民情、原始森林和生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展。下午為了更加系統(tǒng)了解當(dāng)?shù)貧v史，體會(huì)古代縣衙文化和訴獄文化，全體師生趕到浮梁縣古縣衙游覽參觀。在通向古縣衙的近百塊青花瓷地板上，同學(xué)們更加深刻地了解到了景德鎮(zhèn)源自魏晉時(shí)期的悠久歷史。
16日上午是本次實(shí)習(xí)調(diào)研策劃書上自由活動(dòng)的時(shí)間，但是同學(xué)們紛紛放棄游逛陶瓷器店面的機(jī)會(huì)，不約而同地?cái)y帶相機(jī)來到了景德鎮(zhèn)市圖書館，拍照抄錄，收集了大量有用的珍貴數(shù)據(jù)和資料，為返校之后的資料整理和論文撰寫工作打下基礎(chǔ)。至此2006級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班景德鎮(zhèn)之行取得了圓滿成功。
本次實(shí)習(xí)調(diào)研是2006級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班貫徹武漢大學(xué)三創(chuàng)教育理念，堅(jiān)持知行結(jié)合，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干的一次重要嘗試，活動(dòng)在增進(jìn)學(xué)生才干、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，增進(jìn)師生友誼和交流，展現(xiàn)珞珈學(xué)子良好形象，擴(kuò)大武漢大學(xué)影響力等方面取得了理想的效果。
