人才培養(yǎng)

經(jīng)濟與管理學(xué)院關(guān)于做好第二屆全國教材建設(shè)獎評選工作的預(yù)通知

發(fā)布時間 :2025-07-02  閱讀:

全院教師

根據(jù)《第二屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材(高等教育類)評選工作安排》文件精神,現(xiàn)將有關(guān)事項預(yù)通知如下:

一、評選范圍

黨的十八大以來(以版權(quán)頁的出版日期為準(zhǔn))國內(nèi)初版、修訂版或重印,正在我國全日制普通高等學(xué)校(含科研院所)本科和研究生教學(xué)活動中使用的具有國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)的教材。包括紙質(zhì)教材、紙質(zhì)教材+數(shù)字資源、數(shù)字教材參評教材須符合《普通高等學(xué)校教材管理辦法》等國家現(xiàn)行教材政策及管理規(guī)范。

以下教材不納入評選范圍:各類教學(xué)活動中使用的學(xué)術(shù)專著、教學(xué)參考書、教輔用書、培訓(xùn)類教材,由國家通用語言文字版教材翻譯的少數(shù)民族文字教材,引進(jìn)的境外教材(含翻譯教材),與教材配套的圖冊和活動手冊等不參加本次評選;擔(dān)任馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材(以下簡稱馬工程重點教材)首席專家或主編的人員主編的、與馬工程重點教材名稱或內(nèi)容基本相同的教材不參加本次評選;曾以教學(xué)或科研成果等形式 獲得省部級以上獎勵的教材,以及獲得首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材且未改版的教材不參加本次評選。

二、參評條件

1.方向正確。堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅守為黨育人、為國育才的立場,能夠?qū)ⅠR克思主義立場、觀點、方法貫穿教材始終,堅守意識形態(tài)陣地,體現(xiàn)黨的理論創(chuàng)新成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系化、學(xué)理化研究闡釋,體現(xiàn)中國和中華民族風(fēng)格,體現(xiàn)黨和國家對教育的基本要求,體現(xiàn)正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,體現(xiàn)人類文化知識積累和創(chuàng)新成果,推動課程思政與思政課程同向同行,培養(yǎng)學(xué)生始終忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于社會主義。

2.繼承創(chuàng)新體現(xiàn)中國教材建設(shè)的特色實踐和規(guī)律性認(rèn)識,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新,有利于提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,有利于提升人民群眾教育獲得感,有利于增強中國教材國際影響力,有利于構(gòu)建中國自主的知識體系,打造新概念新范疇新表達(dá)。鼓勵在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和自主知識體系構(gòu)建方面具有創(chuàng)新性突破的教材、戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域教材、冷門絕學(xué)教材以及在某學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域具有填補空白意義的教材參評。

3.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。適應(yīng)科技創(chuàng)新、社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革和人才培養(yǎng)要求,充分反映新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,準(zhǔn)確闡述本學(xué)科(專業(yè))的基本概念(理論)、基礎(chǔ)知識、基本方法,結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,選材恰當(dāng)準(zhǔn)確,內(nèi)容編排科學(xué),文字準(zhǔn)確流暢,圖片精準(zhǔn)適配,及時根據(jù)新形勢新要求修訂完善。

4.設(shè)計美觀封面和插圖彰顯立德樹人導(dǎo)向,弘揚中華美育精神和中國藝術(shù)風(fēng)格,符合大眾審美習(xí)慣,反映學(xué)科特點,圖文相融、美觀精致、積極向上;版式設(shè)計專業(yè),裝幀印刷美觀,合理有效降低印刷成本,綠色環(huán)保。

5.適教利學(xué)遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,適應(yīng)高等教育學(xué)生認(rèn)知特點,將正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)有機結(jié)合,適應(yīng)教育教學(xué)需要,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、探求欲,有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

6.使用效果顯著教材配套資源豐富,使用監(jiān)測、培訓(xùn)等保障措施到位。使用評價好、師生認(rèn)可度高,有效達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)。原則上應(yīng)經(jīng)過2年以上(含2年)教育教學(xué)實踐檢驗(不同版次的同一種教材使用時間可累計計算)。

7.社會形象好。教材具有良好的社會評價,編寫人員無違法違紀(jì)記錄或違反師德師風(fēng)問題。

三、申報程序與要求

1.本次申報可選擇“單本”或“全冊”兩種申報類型,不受理系列教材申報。全冊教材(相同書名的上下冊、 1—N 冊)可選擇“全冊”申報類型,也可選擇“單本”申報類型。若選擇“全冊”類型申報,須所有單冊全部符合申報和質(zhì)量要求,且為同一主編,申報時占用一個名額。選擇 “全冊”類型申報的教材,若“單本”教材未達(dá)到入選標(biāo)準(zhǔn), 則“全冊”不能入選。

2.同一主編、副主編或第一作者編寫的名稱或內(nèi)容基本相同的教材只能申報一項。對于同時適用于高等職業(yè)教育、本科或研究生教育的教材,須擇一申報,不得重復(fù)申報。

3.馬工程重點教材不占用各地推薦名額,不參與省級初評,由出版單位、編寫單位會同第一首席專家(第一主編)直接向全國優(yōu)秀教材(高等教育類)全國評審委員會提交申報材料。

四、工作要求

1.根據(jù)上述評選范圍和參評條件,學(xué)校規(guī)定各學(xué)院限額3項,并進(jìn)行排序。

2.獲得2021、2023年武漢大學(xué)優(yōu)秀教材獎(附件3、附件4)的項目予以優(yōu)先申報。

3.請各位申報教師于7月5日17點前,將附件1和附件2及相關(guān)附件材料提交至郵箱172780767@qq.com 。

4.溫馨提示,為減輕老師的申報工作,申報材料附件2中的“申報單位意見”和“所有作者政治審查意見”由學(xué)院統(tǒng)一蓋章辦理(作者不是本院老師,還需申報者聯(lián)系其本人所在單位開具政審意見)

5.其它事宜,詳見附件中的相關(guān)文件。

6.聯(lián)系人

學(xué)院:王剛

電話:68752884

學(xué)校:方祥玉、劉容

電話:68753459、68755592

武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院

2025年7月2日


附件1:第二屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材(高等教育類)-申報推薦評審表.docx】已下載

附件2:教材信息匯總表.xlsx】已下載

附件3:關(guān)于公布2021年武漢大學(xué)優(yōu)秀教材獎獲獎教材名單的通知-OA.docx】已下載

附件4:關(guān)于公布2023年武漢大學(xué)優(yōu)秀教材獎獲獎教材名單的通知-OA.pdf】已下載

附件5:關(guān)于做好第二屆全國教材建設(shè)獎評選工作的預(yù)通知.docx】已下載

附件6:全國優(yōu)秀教材獎(高等教育類)申報材料工作提示(7月2日).pdf】已下載

附件7:圖書編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表(模板).docx】已下載

附件8:作者政治審查表(模板).docx】已下載


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