本次研究生寢室走訪活動(dòng)主要針對(duì)畢業(yè)年級(jí)，每位輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)自己所帶的一級(jí)學(xué)科的同學(xué)。在研究生寢室走訪活動(dòng)正式開始前的一周內(nèi)，心晴工作人員負(fù)責(zé)對(duì)研究生畢業(yè)班級(jí)的心理委員進(jìn)行調(diào)研，收集同學(xué)們關(guān)心的話題，并列出訪談提綱，以保證寢室走訪活動(dòng)取得良好的效果。

5月18日六點(diǎn)半，各位輔導(dǎo)員老師深入研究生宿舍，與同學(xué)們進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話，傾聽同學(xué)們的心聲。通過對(duì)話和傾聽，輔導(dǎo)員老師們精準(zhǔn)地掌握了同學(xué)們的情況和困難，向同學(xué)們提供了及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。并且鼓勵(lì)大家更加自信和樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活方面的困難和挑戰(zhàn)。

王江海老師十分關(guān)注同學(xué)們的心理健康和情緒狀態(tài)，耐心解答大家提出的問題，例如，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，如何更快的適應(yīng)這個(gè)過程；工作簽約過程中有什么需要注意的事項(xiàng)等。王江海老師還仔細(xì)詢問大家的就業(yè)去向，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谟龅絾栴}和麻煩時(shí)及時(shí)與老師溝通。

董明月老師詢問了同學(xué)們的飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠等方面的情況，與大家分享保持健康和積極生活的方法和經(jīng)驗(yàn)。此外，董老師還詢問了同學(xué)們對(duì)于最后一段在校時(shí)光的打算和計(jì)劃，叮囑大家一定要注意在校安全。

湯路昀老師結(jié)合自身的經(jīng)歷，主動(dòng)與同學(xué)們分享自己求學(xué)過程中的故事和經(jīng)驗(yàn)，拉近與同學(xué)們之間的距離，解答同學(xué)們的疑惑和困擾，例如，如何在職場(chǎng)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人綜合能力；如何保持心理健康并更好地應(yīng)對(duì)壓力等。

馮老師鼓勵(lì)同學(xué)們與老師積極溝通，與身邊的同學(xué)互相幫助。“老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有什么問題都可以線上聯(lián)系我或者直接去辦公室找我，我會(huì)盡力幫大家解決問題和困難”，這些話語(yǔ)讓同學(xué)們備受感動(dòng)。

郭昌明老師逐一詢問同學(xué)們的工作去向、對(duì)于未來(lái)的打算，并結(jié)合身邊人的經(jīng)歷給出適時(shí)的建議。郭老師提出，碩士畢業(yè)生在選擇行業(yè)時(shí)，需要考慮行業(yè)的前景、自身的專業(yè)背景、個(gè)人興趣等因素，最重要的是，要在自己選擇的領(lǐng)域持續(xù)成長(zhǎng)。

本次研究生寢室走訪活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們和輔導(dǎo)員老師之間的交流和互動(dòng)，通過前期調(diào)研了解同學(xué)們想要探討的話題，輔導(dǎo)員老師們到宿舍與同學(xué)們有針對(duì)性的談心談話，同學(xué)們感受到了學(xué)院和輔導(dǎo)員老師滿滿的關(guān)心和關(guān)愛。未來(lái)我院也會(huì)繼續(xù)舉辦心理健康教育系列活動(dòng)，力爭(zhēng)推陳出新，開拓多樣形式，傳遞時(shí)代理念，為我院實(shí)現(xiàn)全面育人工作貢獻(xiàn)力量！