為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，落實(shí) “統(tǒng)籌教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)” 的戰(zhàn)略部署，推動(dòng)黨建工作與專業(yè)建設(shè)深度融合，2025年11月2日上午，學(xué)院教師第八黨支部和本科生第五黨支部聯(lián)合組織了一場以“黨建引領(lǐng)促發(fā)展，產(chǎn)教協(xié)同育新人”為主題的黨日活動(dòng)。
師生黨員們先后參訪了中國車谷展示中心、東軟軟件園和科大訊飛股份有限公司等科技創(chuàng)新前沿陣地，通過實(shí)地觀摩、座談交流、技術(shù)探討等形式，搭建校企合作橋梁，為培養(yǎng)適配現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的高素質(zhì)人才筑牢實(shí)踐根基。
一、走進(jìn)中國車谷，感受產(chǎn)業(yè)革新脈搏
參訪首站是中國車谷展示中心，這里是展示中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程與創(chuàng)新成果的重要窗口。師生黨員們通過沉浸式體驗(yàn)，全面了解了新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車等前沿領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。在參觀過程中，教師黨員結(jié)合經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)特點(diǎn)，現(xiàn)場為學(xué)生講解汽車產(chǎn)業(yè)鏈布局、產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在實(shí)際中的應(yīng)用。這種邊走邊學(xué)的方式，讓抽象的理論知識變得生動(dòng)具體。
二、探訪東軟軟件園，理解科技自立自強(qiáng)
在東軟軟件園，師生黨員們參觀了企業(yè)展廳，了解了東軟在醫(yī)療健康、社會(huì)保障、智能汽車互聯(lián)等領(lǐng)域的軟件產(chǎn)品與解決方案。企業(yè)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了東軟的發(fā)展歷程和企業(yè)文化，強(qiáng)調(diào)了自主創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中的核心地位。
本科生第五黨支部的同學(xué)們就“數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)管理變革”這一主題與企業(yè)代表進(jìn)行了深入交流。教師第八黨支部的黨員教師也從專業(yè)角度提出了見解，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的對話。
這一環(huán)節(jié)的參訪讓師生們深刻體會(huì)到，科技自立自強(qiáng)是國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，這一認(rèn)識深化了大家對黨的二十屆四中全會(huì)精神中關(guān)于“加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”要求的理解。
三、造訪科大訊飛，體驗(yàn)人工智能前沿
在科大訊飛股份有限公司，師生黨員們親身體驗(yàn)了語音識別、自然語言處理等人工智能技術(shù)的最新應(yīng)用成果。科大訊飛作為國內(nèi)人工智能領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)，其技術(shù)創(chuàng)新能力讓師生們印象深刻。
參觀過程中，雙方還就人工智能技術(shù)發(fā)展趨勢及其對經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的影響進(jìn)行了簡要交流。教師黨員指出，人工智能將深刻改變傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理模式，這對經(jīng)管專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求。這種實(shí)地參訪+現(xiàn)場研討的方式，是創(chuàng)新黨建工作模式的具體實(shí)踐，有效提升了黨建活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。
四、黨建與專業(yè)融合，培養(yǎng)新時(shí)代經(jīng)管人才
本次聯(lián)合黨日活動(dòng)將黨建活動(dòng)從校園延伸到企業(yè)，從課堂延伸到產(chǎn)業(yè)一線，是黨建工作與專業(yè)學(xué)習(xí)深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐。通過親身體驗(yàn)科技企業(yè)的創(chuàng)新氛圍，師生黨員們對“新質(zhì)生產(chǎn)力”等概念有了更為直觀和深刻的理解。 活動(dòng)結(jié)束后，雙方黨支部召開了現(xiàn)場交流會(huì)。教師黨員代表表示：“這種走進(jìn)企業(yè)的黨日活動(dòng)，能夠讓師生共同感受國家科技創(chuàng)新的脈搏，是課程思政的生動(dòng)實(shí)踐。”學(xué)生黨員代表在交流中分享了學(xué)習(xí)體會(huì)：“通過實(shí)地參觀企業(yè)的智能化生產(chǎn)線和研發(fā)團(tuán)隊(duì)的奮斗歷程，我深刻地感到，作為學(xué)生黨員，我們要主動(dòng)將專業(yè)學(xué)習(xí)與國家戰(zhàn)略需求相結(jié)合，在實(shí)踐中錘煉過硬本領(lǐng)，把個(gè)人成長融入中國式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程，努力成為能夠支撐產(chǎn)業(yè)升級、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。”
本次活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神的一次實(shí)踐教學(xué)，將黨建活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)、國家戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合的積極嘗試。這種“走出去”的黨日活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容充實(shí)，有效打通了理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐的壁壘。未來，教師與學(xué)生支部將繼續(xù)探索黨建與專業(yè)學(xué)習(xí)深度融合的新路徑，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。
（通訊員：苑冰潔；審核：李好、張可儒）
