一、歷史沿革
經(jīng)濟(jì)學(xué)系與武漢大學(xué)一樣歷史悠久，其前身可以追溯到1893年湖廣總督張之洞創(chuàng)辦湖北自強(qiáng)學(xué)堂時(shí)下設(shè)的商務(wù)門(mén)。1926年，國(guó)立武昌中山大學(xué)成立，設(shè)立經(jīng)濟(jì)科，由經(jīng)濟(jì)學(xué)系和商業(yè)學(xué)系組成。1928年，國(guó)立武漢大學(xué)成立，設(shè)社會(huì)科學(xué)院(6月改為法學(xué)院)，下設(shè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)系;該系于1930年分設(shè)為經(jīng)濟(jì)學(xué)系和政治學(xué)系。新中國(guó)成立后，經(jīng)濟(jì)學(xué)系一度改名為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)系。1968年12月，經(jīng)濟(jì)學(xué)系遷往襄陽(yáng)，至1977年12月又回遷武漢。1981年，在經(jīng)濟(jì)學(xué)系的部門(mén)經(jīng)濟(jì)教研室的基礎(chǔ)上分設(shè)了經(jīng)濟(jì)管理系。1984年，經(jīng)濟(jì)學(xué)系與經(jīng)濟(jì)管理系合并，在此基礎(chǔ)上成立了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)系改組為院屬系。1986年以來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)系一直是幾經(jīng)更名的經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院直至現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院下屬的一個(gè)系。皮宗石、任凱南、陶因、張培剛、劉滌源、蕭杰五、段鐘南、尹世杰、吳紀(jì)先、湯在新、李裕宜、熊懿求、陳恕祥、顏鵬飛、嚴(yán)清華、文建東、羅知先后擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系在發(fā)展的歷程中杰出人才輩出，張培剛、胡代光、譚崇臺(tái)、董輔礽、陳文蔚、劉詩(shī)白、李京文、何煉成、宋承先、鄒恒甫等學(xué)術(shù)名家均是從經(jīng)濟(jì)學(xué)系走向全國(guó)乃至世界的。
二、學(xué)科設(shè)置
經(jīng)濟(jì)學(xué)系現(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)與應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，均具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)資格，其中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為一級(jí)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)下設(shè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史和經(jīng)濟(jì)史等4個(gè)二級(jí)學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)下設(shè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等5個(gè)二級(jí)學(xué)科。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)有博士后流動(dòng)站;經(jīng)濟(jì)學(xué)系與世界經(jīng)濟(jì)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)研究所相關(guān)學(xué)科組建的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”為全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
三、師資團(tuán)隊(duì)
經(jīng)濟(jì)學(xué)系現(xiàn)有教師34人，其中教授11人，副教授11人，助理教授7人。現(xiàn)有教師隊(duì)伍具有學(xué)歷高，研究能力強(qiáng)，年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的特點(diǎn)。大部分老師都有海外留學(xué)背景，或者具有豐富的國(guó)際學(xué)術(shù)交流經(jīng)歷，這為師資隊(duì)伍建立了格局高廣的國(guó)際視野。近年來(lái)，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，經(jīng)濟(jì)學(xué)系正在向全球延攬優(yōu)秀人才，目前已經(jīng)有多位在國(guó)外知名大學(xué)獲得博士學(xué)位的老師入職。
四、科學(xué)研究
經(jīng)濟(jì)學(xué)系的學(xué)術(shù)研究遵循國(guó)際學(xué)術(shù)界通用的經(jīng)濟(jì)學(xué)科學(xué)研究規(guī)范，在馬克思主義科學(xué)方法論的指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，致力于探討、研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展實(shí)踐中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，注重研究重大現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和研究方法的規(guī)范化。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系教師研究領(lǐng)域較為廣泛，涵蓋前面所提及的9個(gè)二級(jí)學(xué)科，其中由譚崇臺(tái)教授奠基、郭熙保教授和葉初升教授領(lǐng)軍下的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究為全國(guó)學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，經(jīng)濟(jì)思想史研究也具有廣泛而重要的全國(guó)性學(xué)術(shù)影響。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系教師一直在承擔(dān)各種縱向和橫向課題的科學(xué)研究。在過(guò)去五年期間，經(jīng)濟(jì)學(xué)系教師承擔(dān)了包括國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、教育部人文社科重大招標(biāo)項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)研究基地重大招標(biāo)項(xiàng)目、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、中宣部和教育部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程項(xiàng)目、國(guó)際學(xué)術(shù)基金項(xiàng)目等百余項(xiàng)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系的科研取得了豐碩成果，在全國(guó)享有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)教師的很多論著獲得國(guó)家和省部級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。例如劉滌源、譚崇臺(tái)教授主表的《當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)》獲國(guó)家教委高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)(1989年)和張培剛發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(2012年)，譚崇臺(tái)教授主編的《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》獲得全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)(1992年)，劉滌源教授主編的《反通貨膨脹論》獲第七屆中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)(1993年)，譚崇臺(tái)教授主編的《西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想史》獲全國(guó)高校首屆人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(1995年)，國(guó)家教委第二屆高校出版社優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作一等獎(jiǎng)(1995年)，第三屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)(1997年)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀研究成果二等獎(jiǎng)(1999年)。傅殷才教授撰寫(xiě)的《現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)“后工業(yè)社會(huì)”理論評(píng)述》獲中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)。郭熙保教授《農(nóng)業(yè)發(fā)展論》獲教育部全國(guó)高校第二屆人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀研究成果一等獎(jiǎng)(1998年)。王元璋教授撰寫(xiě)的《馬克思恩格斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想導(dǎo)論》獲中共中央宣傳部“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)(1999年)。譚崇臺(tái)主編、郭熙保教授副主編的《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》(2000年版)獲全國(guó)高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)(2002年)。譚崇臺(tái)教授主編的《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展》獲第三屆中國(guó)高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2003年)。葉初升教授撰寫(xiě)的《國(guó)際資本形成與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》獲第13屆安子介國(guó)際貿(mào)易研究?jī)?yōu)秀著作二等獎(jiǎng)(2005年)。代謙副教授撰寫(xiě)的《比較優(yōu)勢(shì)與落后國(guó)家的二元技術(shù)進(jìn)步：以近代中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為例》獲第16屆安子介國(guó)際貿(mào)易研究?jī)?yōu)秀論文一等獎(jiǎng)(2010年)。譚崇臺(tái)教授領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成的《發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展初期與當(dāng)今發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較研究》獲教育部第六屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))著作類一等獎(jiǎng)。此外，還有不少著作和論文獲得其他省部級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、人才培養(yǎng)
經(jīng)濟(jì)學(xué)系現(xiàn)有的9個(gè)二級(jí)學(xué)科均有資格培養(yǎng)博士和碩士研究生，這些專業(yè)分別為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有資格培養(yǎng)碩士研究生。經(jīng)濟(jì)學(xué)系本科教育設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，招收“經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班”學(xué)生和普通經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生。經(jīng)濟(jì)學(xué)系的本科教育已經(jīng)納入到國(guó)家支持的項(xiàng)目之中，是教育部“國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地”，基地旨在服務(wù)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教育與科研，培養(yǎng)優(yōu)秀的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)預(yù)備人才。基地以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部驗(yàn)收。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)入選國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——“理論經(jīng)濟(jì)學(xué)高端人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”計(jì)劃，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)也是“國(guó)家級(jí)第一類特色專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，入選湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目。獲得過(guò)湖北省第八屆高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系十分重視課程和教材建設(shè)，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》入選國(guó)家精品課程、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和國(guó)家級(jí)精品資源共享課。《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》入選首批國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程，《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》入選湖北省普通高校省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程，出版了包括《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》等“馬工程”教材，《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材在內(nèi)的系列教材。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系培養(yǎng)的本科生現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，熟悉中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，并且具有視野廣闊、創(chuàng)新意識(shí)突出、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、動(dòng)手能力好、終生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，在工作中后勁足、潛力好。研究生則接受了與國(guó)際接軌的系統(tǒng)嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論方法學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練，熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的國(guó)際前沿趨勢(shì)，畢業(yè)后能夠進(jìn)行創(chuàng)新性的規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)科研。他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上都有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，頗受各類用人單位歡迎。
